Аппаратурная методика «Арка». Оценка эффективности взаимодействия в малой группе
- 65 000руб.
-
Есть в наличии
Категория методики | аппаратурная методика |
Возрастной диапазон | со среднего школьного возраста |
Время тестирования | от 1 минуты |
Форма проведения | групповая |
Обработка результатов | ручная |
Направление | межличностные отношения |
Тестирование | бланковое |
Аппаратурная методика «Арка» разработана для диагностики малой группы в совместной деятельности, формирования и развития навыков командной работы. Применение методики дает возможность в течение нескольких минут наглядно продемонстрировать взаимодействие в группе и взаимоотношения между ее членами. «Арка» предназначена для работы с группами от 2 до 20 человек, от групп школьников до профессиональных коллективов. Эта методика – уникальная разработка, позволяющая работать с самыми различными категориями малых групп: как слаженных, так и неоднородных по возрасту, социальному статусу и другим характеристикам, коллективов.
Назначение и сфера возможного использования методики
С помощью «Арки» возможно быстро и качественно диагностировать и изучать такие важнейшие факторы, как:
- Навыки командной работы;
- Сплоченность группы;
- Эффективность совместной деятельности;
- Сложные механизмы взаимодействия членов группы в различных условиях;
- Вопросы лидерства;
- Стрессоустойчивость группы;
- Мотивация группы;
- Трудности и ошибки на различных этапах командного взаимодействия;
- Психологический климат коллектива.
Этот психологический инструмент будет доступен и полезен и практическим психологам, и педагогам, бизнес-тренерам и специалистам по работе с персоналом, в рамках диагностической и формирующей работы с детскими, молодежными, спортивными, профессиональными, а также смешанными коллективами, семьей. Особенные диагностические и коррекционные перспективы использования методики появляются в тех сферах, в которых очень важны коллективные действия в решении особо важных, сложных специальных задач: в профессиональных спортивных командах, военных и силовых структурах, специализированных закрытых ведомствах. Также необходимо отметить обширные возможности использования «Арки» при работе с детскими коллективами: в специальных интернатах, детских лагерях, коррекционных группах, детских и воспитательных домах, медицинских учреждениях.
Авторы методики:
- Чернышев Алексей Сергеевич - профессор, доктор психологических наук, заведующий кафедрой психологии Курского государственного университета.
- Сарычев Сергей Васильевич - доктор психологических наук, профессор кафедры психологии Курского государственного университета.
Особенности работы с методикой
«Арка» представляет собой сборно-разборную конструкцию в виде арки (отсюда и название прибора), которую группе испытуемых необходимо собрать, действуя совместно в определенных условиях, назначенных экспериментатором. Конструкция состоит из основания, свода, составленного из 27 элементов («кирпичиков») и крепежного обода с замком. «Кирпичики» пронумерованы и складываются только в строго определенном порядке. Собранную «Арку» необходимо закрепить ремнем с пластиковым замком. Задача считается выполненной, когда испытуемая группа соединит все элементы, закрепит конструкцию и соединит две части замка. Психолог-экспериментатор засекает время работы группы с помощью секундомера, ведет протокольную запись процесса выполнения задания, иногда применяется звукозапись и видеосъемка. Фиксируются такие показатели, как:
- Качественные особенности взаимодействия членов группы (сотрудничество, соперничество, конфликт);
- Количественные и качественные характеристики ориентировки в предстоящей совместной деятельности (время, затраченное на ориентировку, ее содержание и динамику);
- Лидерство и его динамика (кто лидирует в группе, количество лидеров, стиль лидерства);
- Субъективная оценка членами группы результата работы с «Аркой»;
- Особенности взаимодействия членов группы друг с другом, отсутствие или наличие микрогрупп (их состав).
В ходе испытания на «Арке» социально-психологические процессы в группе испытуемых протекают бурно, азартно, особенно заметно проявляются эмоционально-волевые процессы, что создает благоприятные условия для изучения всей группы и отдельных ее членов.
В своем исполнении эта методика также уникальна: сборно-разборная конструкция – ручная работа, выполненная из натурального бука, очень прочная, долговечная, качественная и приятная на ощупь. К методике также прилагается методическое руководство, содержащее подробное описание диагностической процедуры, возможностей решения задач формирующего и психотерапевтического характера. Испытание надежности и эффективности деятельности группы проводится в стандартных и измененных условиях. В комплект входят секундомер и удобные бланки фиксации результатов.
«Арка» может стать незаменимым помощником и отличным многозадачным инструментом для специалистов психологической практики и не только. Сложно переоценить возможности и перспективы данной методики в руках профессионалов!
Комплектация методики
- Сборно-разборная конструкция «Арка»
- Методическое руководство «Аппаратурная методика АРКА. Диагностика малой группы в совместной деятельности», А.С. Чернышев, С.В. Сарычев
- Методическое руководство «Тренинг командообразования», Е.Н. Морозова, Е.А. Рюсэ
- Бланк фиксации результатов
- Бланк опросного листа
- Секундомер
- Схема сборки
- Сертификат качества «Иматон»
- Фирменная ручка «Иматон»
- Коробка упаковочная с магнитным клапаном
Отзывы покупателей